Rozpoczęcie roku szkolnego 1 września 2021, godzina 9:00.
Prosimy o przestrzeganie zasad bezpieczeństwa zgodnie z wytycznymi MZ i GIS.
Rozpoczęcie roku szkolnego 1 września 2021, godzina 9:00.
Prosimy o przestrzeganie zasad bezpieczeństwa zgodnie z wytycznymi MZ i GIS.
Wykaz nowych podręczników Wydawnictwa Jedność na rok szkolny 2021/2022 (do kupienia we własnym zakresie) do programów nauczania religii opartych na Podstawie programowej katechezy Kościoła katolickiego w Polsce z dnia 8 czerwca 2018 roku obowiązujący w naszej diecezji:
6-latki – „Tak! Jezus mnie kocha” E. Kondrak, D. Kurpiński, J. Snopek
Program „TAK dla Jezusa” nr AZ-0-01/20
Klasa 1 szkoła podstawowa – „Poznaję Boży świat”
Autorzy ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak, J. Snopek
Program „Zaproszeni na ucztę z Panem Jezusem” nr AZ-1-01/18
Klasa 2 szkoła podstawowa – „Odkrywam królestwo Boże”
ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak
Program „Zaproszeni na ucztę z Panem Jezusem” nr AZ-1-01/18
Klasa 5 szkoła podstawowa – „Szczęśliwi, którzy szukają prawdy”
ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak
Program „Przez prawdę, piękno i dobro zdobywamy świętość” nr AZ-2-02/20
Klasa 6 szkoła podstawowa – „Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno”
ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak
Program „Przez prawdę, piękno i dobro zdobywamy świętość” nr AZ-2-02/20
W dniu 16 czerwca br. zaprosiliśmy do naszej szkoły Inspektora ds. Nieletnich z Komendy Powiatowej Policji w Wyszkowie, który przeprowadził pogadankę na temat bezpieczeństwa w czasie wakacji. Podczas spotkania przypomniano wszystkim uczniom naszej szkoły podstawowe zasady, o których należy pamiętać podczas letniego wypoczynku. Omówiono zasady bezpiecznego poruszania się po drodze, przypomniano uczniom, jak ważne jest noszenie elementów odblaskowych oraz kasków ochronnych podczas jazdy rowerem. Starsi uczniowie zostali pouczeni o konsekwencjach jazdy skuterem bez uprawnień. Podczas spotkania przypomniane zostały podstawowe zasady bezpieczeństwa podczas wypoczynku w górach, nad wodą i na plaży.
Spotkanie było dobra okazją, aby zwrócić uwagę uczniów kl. IV-VIII na zagrożenia wynikające z niewłaściwego korzystania z Internetu. Uczniowie zostali uwrażliwieni na odpowiedzialne korzystanie z zasobów Internetu, rozważne zamieszczanie informacji i zdjęć na portalach internetowych. Zostali zapoznani z tematem cyberprzemocy oraz odpowiedzialnością karną za przestępstwa i wykroczenia w sieci. Mamy nadzieję, że dzięki temu spotkaniu nasi uczniowie unikną wielu niebezpieczeństw i ustrzegą się błędów.
W dniu 22 czerwca 2021 r. uczniowie klas IV-VI wybrali się na wycieczkę do Wyszkowa pod
hasłem: „Śladami miejsc pamięci z okresu II wojny światowe”. Podczas żywej lekcji historii
przybliżono uczniom sylwetki uczestników konspiracji na ziemi wyszkowskiej, co pozwoliło na
poznanie historii ich regionu. Pierwszym jej punktem był Pomnik Pamięci Żołnierzy Armii
Krajowej, Ruchu Oporu Armii Krajowej, Zrzeszenia Wolność i Niezawisłość, którzy zginęli z rąk
komunistów w latach 1944-1956. Przestawiono uczniom losy złonierzy AK oraz czasy powojenne,
gdzie lokalni bohaterowie nie zdali broni i walczyli z komunistycznym reżimem. Przybliżono
uczniom niezłomna postawę oddziału Jana Kmiołka. W dalszej części uczniowie odwiedzili
monument przedwojennego burmistrza miasta Stanisława Wolskiego umiejscowionego na Placu
Wyzwolenia, który został upamiętniony przez lokalne władze miasta za działalność społeczną na
rzecz mieszkańców, ale przede wszystkim za ukrywanie w czasie wojny dwóch sióstr pochodzenia
żydowskiego. Kolejnym etapem wędrówki był Park Miejski w Wyszkowie, który w czasie
międzywojennym był kluczowym punktem miasta- ze względu na umiejscowione w nim
Prywatne Gimnazjum Koedukacyjne. Uczestnicy wycieczki dowiedzieli się, że w czasie wkroczenia
wojsk niemieckich do miasta 8 września 1939 r. budynek został zniszczony, a nowe władze
zakazali uruchomienia placówki, jego wykładowcy i uczniowie przeszli do podziemia organizując
tajne nauczanie. Przedwojenna szkoła kształciła przedwojennych patriotów i żołnierzy, który w
czasie walki o kraj poświęcali swoje życie dla ojczyzny, ta tematyka szczególnie zainteresowała
uczniów. Obecnie w miejscy przedwojennej szkoły, jest wystawiony monument upamiętniający
Jerzego Różyckiego, jednego z najbardziej zasłużonych uczniów tejże szkoły, którzy na przełomie
1932/1933 r. rozszyfrowali niemiecką maszynę kodującą Enigma. Ostatnim punktem wycieczki
była lekcja biblioteczna w Miejskiej Bibliotece, gdzie jej pracownicy oprowadzili uczniów po
czytelni dla dzieci, wypożyczalni dla dorosłych i czytelni naukowej.
Po tych historycznych wrażeniach uczniowie udali się na obiad, gdzie mogli się
odprężyć i odpocząć na świeżym powietrzu.
Proszę zapoznać się z poniższymi informacjami.
Nauka zdalna- jak motywować dzieci do nauki i pomóc się odnaleźć w nowej sytuacji?
Od października uczniowie znajdują się w nowej sytuacji, jaką jest nauka zdalna. W związku
z tym wszyscy zostaliśmy obarczeni nowymi obowiązkami i musimy stanąć przed nowymi
wyzwaniami. Nie my decydujemy o trybie nauki, więc warto nie traktować nauczania
zdalnego jako problem, ale jak wyzwanie, z którym się mierzymy wszyscy razem.
Nowy sposób nauki to nowa sytuacja, która wymaga dostosowania się do niej. Dlatego
niezwykle ważne jest, by rozmawiać z dzieckiem o tym, co się dzieje, co czuje , jak odnajduje
się w tej nowych realiach? Ważne jest, by pracować nad obniżeniem napięcia oraz lęków
jakie towarzyszą często nowym sytuacjom.
Część osób wykonujących pracę zdalną zapewne przekonała się na własnej skórze jak trudno
pracuje się w domu, mając pod opieką dzieci, zwierzęta i innych domowników. Gdy w domu
panuje hałas i zamieszanie. Bądźmy świadomi, że dziecko odbiera każdy bodziec mocniej niż
osoba dorosła i czasami ma problem z utrzymaniem uwagi na jednej rzeczy i
skoncentrowaniu się. Stąd też warto ułatwić dziecku naukę poprzez dobrą organizację czasu i
stworzenie odpowiedniej przestrzeni do nauki.
Poniżej przedstawiam kilka wskazówek, które mam nadzieję, że okażą się pomocne w nauce
zdalnej Państwa pociech.
Drogi Rodzicu:
1. Stwórz ze swoim dzieckiem plan dnia. Szczególnie ważne jest aby rozplanować
naukę. Warto zrobić harmonogram dnia lub tygodnia napisany lub narysowany na
kartce.
2. Zorganizuj dla dziecka własny „kąt” do nauki. Jeśli jest to możliwe dziecko
powinno mieć stałe miejsce do nauki.
3. Ogranicz bodźce – zadbaj o to, by nic dziecka nie rozpraszało. Na biurku powinno
znajdować się tylko to, co jest potrzebne na dana lekcję. W miarę możliwości znajdź
pomieszczenie lub przestrzeń gdzie będzie panowała cisza.
4. Zachęcaj do systematycznej pracy, rozmawiaj na temat przerabianego
materiału. Dziecko, które czuje się zrozumiane, ma poczucie wsparcia lepiej i
skuteczniej się motywuje do pracy.
5. Chwal dziecko za każdy wysiłek i najdrobniejsze osiągnięcia. Nie tylko za efekty.
6. Wzmacniaj samodzielność dziecka. Bardzo ważne jest, abyś nie wyręczał dziecka
w odrabianiu lekcji. W sytuacji, kiedy prosi cię o pomoc, udziel wskazówek, wyjaśnij
wątpliwości, ale nie podawaj gotowych rozwiązań. Niech odrabianie lekcji zaczyna
od najprostszych rzeczy, bo szybki sukces wzmoże motywację do rozwiązywania
trudniejszych zadań.
7. Pamiętaj o innych potrzebach dziecka. Dziecko oprócz nauki powinno mieć
również czas na swoje zainteresowania i kontakt z rówieśnikami. Bardzo ważny dla
prawidłowego rozwoju dziecka jest ruch oraz pobyt na świeżym powietrzu.
8. Współpracuj ze szkołą. Jeśli sytuacja wydaje się być bardzo trudna, drogi Rodzicu
pamiętaj, że możesz skontaktować się ze szkolnym pedagogiem, z wychowawcą lub z
dyrektorem. Chętnie udzielą wsparcia i pomocy.
Drogi Rodzicu, bardzo duży wpływ na dziecko ma twoja postawa. Spokój może pomóc w
trudnej sytuacji. Warto go zachować. Pamiętajmy, że ten trudny czas jest przejściowy.
Spróbujmy spojrzeć na ten czas jako okazję do wzmacniania samodzielności dzieci.
Magda Szyller
Źródła informacji:
www. ciekawapsychologia.com
Dzień Ziemi to święto obchodzone na całym świecie 22 kwietnia. Każdego roku w obchody
Dnia Ziemi angażuje się wiele organizacji i stowarzyszeń ekologicznych oraz placówek
oświatowych. Działania podjęte tego dnia mają na celu promowanie postaw proekologicznych
i proklimatycznych wśród obywateli. Tegoroczne hasło brzmiało „Przywróćmy naszą
Ziemię”. Ze względu na pandemię, ten wyjątkowy dzień w tym roku, wyglądał nieco inaczej.
Nauka odbywała się zdalnie, więc wiele rzeczy musieliśmy zrobić w inny sposób, ale
chcieliśmy pokazać, że pomimo pandemii pamiętamy o tym jak ważne jest dbanie o naszą
planetę i że nawet w tym trudnym czasie potrafimy to robić.
Z okazji tegorocznego Dnia Ziemi uczniowie klas I - VIII wzięli udziału w konkursie,
którego celem było zaprezentowanie pomysłów na ochronę przyrody i odnowę naszej planety.
Każdy uczestnik miał za zadanie wykonać ekologiczny plakat. Wszystkie prace zostały
zaprezentowane w szkolnej galerii.
Dobrze, że o problemach degradacji środowiska naturalnego oraz wpływie człowieka
na zmniejszenie bioróżnorodności świata przyrody ożywionej mówi się coraz szerzej. Każdy
młody człowiek powinien wzrastać w przeświadczeniu, że poprzez indywidualne codzienne
działania może przyczynić się do ratowania harmonijnego i zdrowego życia na planecie
Ziemia. Co możemy robić? Jak wziąć odpowiedzialność za stan środowiska naturalnego?
Metod jest wiele, chociażby właściwa segregacja odpadów, oszczędzanie energii elektrycznej
oraz wody, sadzenie drzew czy uczestnictwo w akcjach ekologicznych.
Festiwal piosenki
W marcu uczennica klasy I Lena Kozon i uczennice klasy II Maja Ambroch, Nikola Czajkowska, Kinga Jeż i Antosia Wiśniewska wzięły udział gminnym festiwalu piosenki dziecięcej pt. ,,WIOSNO, WIOSNO… ACH TO TY” 2021. Nasze uczennice dostały wyróżnienie. Piosenki, które zaśpiewały dziewczynki zostały nagrane i wysłane do SP w Rybienku Leśnym. Gratulujemy wyróżnienia i życzymy dalszych sukcesów.
„Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek,
a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła”
Zwyczaj jedzenia słodkich pączków pojawił się w Polsce około XVII wieku, ale wtedy
jeszcze wyglądały nieco inaczej niż obecnie. Miały w środku ukryty orzeszek, a ten, kto trafił
na taki pączek, miał cieszyć się dostatkiem, szczęściem i powodzeniem. Tradycja do dziś
nakazuje, aby w tłusty czwartek zjeść choć jednego pączka. Kto tego nie zrobi, temu do końca
roku nie będzie się wiodło.
11.02.2021r. jak przystało na tradycję, również w naszej szkole pojawiły się pyszne pączki.
Prawdziwe pączkowe szaleństwo było możliwe dzięki Radzie Rodziców. Dziękujemy.
29.10. 2020r. w czwartek w naszej szkole odbyła się uroczystość przyjęcia w poczet uczniów naszej szkoły dzieci z klasy pierwszej. Uroczystość, chociaż skromna, była bardzo podniosła i bardzo ważna dla społeczności szkolnej. Na pięknie udekorowanej przez panią Danutę Kozłowską sali gimnastycznej, spotkali się przedstawiciele samorządu uczniowskiego, pani dyrektor Mirosława Końska uczniowie klasy I, wychowawczyni Agnieszka Brylak i delegacja rodziców. Uczniowie zaprezentowali ciekawą część artystyczną śpiewając piosenki, recytując wiersze i popisując się wiedzą z edukacji matematycznej i polonistycznej. Dzieci nie zapominały o języku angielskim śpiewając po angielsku piosenkę. Po występach uczniowie złożyli uroczyste ślubowanie, a pani dyrektor pasowała ich na prawdziwych uczniów naszej szkoły. Wszyscy otrzymali pamiątki od pani dyrektor, rodziców i stowarzyszenia ,,Przyjazny Krąg”. Mimo, że zabrakło większej ilości gości, ale dzieci przeżyły te uroczyste chwile i wykazały się dużą dojrzałością. Gratulujemy uczniom i rodzicom! Życzymy samych radosnych chwil w naszej szkole i dużo sukcesów w zdobywaniu wiedzy.
02.11.2020 r jest dniem wolnym od zajęć dydaktycznych (Dz. U. poz. 1603).
Szanowni Państwo
Decyzją Premiera Mateusza Morawieckiego od 26 października do 8 listopada 2020r. zajęcia lekcyjne w klasach IV-VIII będą odbywać się w formie zdalnej, z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
1.Zajęcia dla klas 0-III pozostają bez zmian stacjonarnie .
2. Ewentualne zmiany w planie będą podane w dzienniku elektronicznym.
3.Zajęcia zdalne dla uczniów klas IV-VIII będą odbywać się zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć podanym przez wychowawców z wykorzystaniem dziennika elektronicznego Librus oraz platformy Office 365. Dla przypomnienia instrukcja będzie podana przez dziennik.
4.Lekcje zdalne mogą trwać 30-40 minut. Chcemy, aby uczniowie nie spędzali całego dnia przed komputerem w związku z tym będą także pracować indywidualnie w domu.
5.Będziemy się starali dostosować sposób zdalnego nauczania do możliwości psychofizycznych i organizacyjnych naszych uczniów. Będziemy udzielać wsparcia.
6.Dziennik elektroniczny staje się głównym źródłem informacji, dlatego też Rodzice są proszeni kontrolowania uczniów do regularnego przeglądania informacji zamieszczonych w dzienniku. Obecność w zajęciach online jest obowiązkowa,U
7.Uczniowie są zobowiązani do regularnego zapoznawania się z treściami przesyłanymi przez nauczycieli i wychowawców poprzez stronę internetową i dziennik elektroniczny i systematycznego wykonywania zadań przesyłanych przez nauczycieli i uczestniczyć w zajęciach online
8.Wszelkie zmiany, nowe informacje będą dodatkowo zamieszczane na stronie internetowej szkoły.
9.Problemy i trudności związane ze zdalnym nauczaniem prosimy zgłaszać do wychowawców.
10.W sprawach administracyjnych należy kontaktować się ze szkołą telefonicznie: 297414784 lub na adres splosinno@wp.pl lub za pomocą dziennika elektronicznego.
Z nauczycielami rplosinno@gmail.com lub służbowym podanym przez wychowawcę
11.Poniedziałek będzie dniem organizacyjnym, podczas którego wychowawcy klas przekażą uczniom niezbędne informacje.
Szanowni Państwo,
sytuacja jest trudna dla nas wszystkich, dlatego też bardzo proszę o wzajemne zrozumienie i wsparcie.
Mirosława Końska - Dyrektor Szkoły
„Módlcie się, módlcie się wiele,
Każdego dnia odmawiajcie Różaniec”
Jan Paweł II
Ogłaszam konkurs na najładniejszy różaniec!
Celem konkursu jest rozbudzenie umiłowania modlitwy różańcowej oraz rozwój talentów u dzieci.
REGULAMIN KONKURSU:
Tematem konkursu jest różaniec wykonany dowolną techniką, indywidualnie lub rodzinnie. Zachęcam, aby wykorzystać najróżniejsze metody i pomysły na wykonanie różańca. Liczę na pomysłowość i oryginalność.
Czas składania prac: do 31 października 2020 r.
W konkursie mogą wziąć udział wszystkie dzieci klas I - VIII.
Do oceniania prac zostanie powołana specjalna komisja.
Rozstrzygnięcie konkursu - 3 listopada 2020 r.
Zachęcam do udziału.
Aneta Zawadzka
26 czerwca 2020 roku klasy II i III pożegnały szkołę i rozpoczęły wakacje.
W związku z pandemią zakończenie odbywało się tylko z wychowawcą i rodzicami uczniów. Wychowawca przeczytał list Ministra Edukacji Narodowej Dariusza Piontkowskiego, podziękował uczniom i rodzicom za trud włożony w nauczanie zdalne i życzył spokojnych wakacji.
Następnie uczniowie, którzy wyróżniali się w nauce dostali medal dla wzorowego ucznia. Później wychowawca wręczył im świadectwa.
Wyróżniający sie uczniowie to:
kl. II – Mateusz Jasiński, Maria Kokoszka,
kl. III – Marcin Jasiński, Szymon Kozon, Oliwia Polak, Kacper Tokarski.
Uczniowie kl. III kończyli swoją edukację na I etapie i pięknie pożegnali się ze swoją wychowawczynią panią Danutą Kozłowską.
Wyrecytowali piękny wiersz „Jakże nie pisać wierszy” i złożyli podziękowania, podobnie jak klasa II.
Powered by aSc EduPage