Aktualności

30 marca 2022r. uczniowie naszej szkoły  pod opieką swoich wychowawców wybrali się do Teatru Rampa w Warszawie. Młodzież obejrzała musical familijny pt. „Awantura o Basię” oparty na podstawie znanej powieści Kornela Makuszyńskiego. Razem z Basią Brzozowską – główną bohaterką spektaklu - wszyscy przeżywali jej liczne przygody. Perypetie dziewczynki nie tylko bawiły, lecz także wzruszały. Uczniowie mieli okazję porównać dwa teksty kultury: powieść i sztukę teatralną. Ciekawiła ich gra aktorska, charakteryzacja, muzyka oraz efekty świetlne. Wszyscy wrócili uśmiechnięci i pełni wrażeń. 

24.03.2022r. odbyły się eliminacje szkolne do Gminnego Festiwalu Piosenki Dziecięcej „Na turystycznym szlaku”. Wyłoniliśmy po jednym zespole z klas 0-I oraz II-III. W eliminacjach brali udział:

- kl. O – Julia Śliwka, Aleksandra Kozon „To, co ważne, blisko masz”,

- kl. I – Nikola Kuchta, Lena Musiałek, Ewa Kozon „Nad Odrą w Szczecinie”,

- kl. II – Weronika Świercz, Lena Kozon, Liliana Pakieła „Mój świat”,

- kl. III – Antonina Wiśniewska, Adam Musiałek, Amelia Łuniewska, Maja Ambroch, Nikola Czajkowska „Hej ho, żagle, staw”

Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Stanisława Wróbla „Jaskółki” w Wyszkowie. Celem konkursu jest propagowanie tematyki piękna naszej ojczyzny, zapoznanie z różnorodnością piosenek o tematyce turystycznej, podnoszenie sprawności muzyczno-wokalnych uczniów w młodszym wieku szkolnym oraz rozbudzanie zamiłowania do muzykowania.

Wykonawców oceniać będzie Jury powołane przez organizatorów. Naszą szkołę reprezentować będą:

- kategoria klas 0-I - Julia Śliwka i Aleksandra Kozon „To, co ważne, blisko masz”,

- kategoria klas II-III – Weronika Świercz, Liliana Pakieła, Lena Kozon „Mój świat”.

 

Korzystając ze słonecznej aury, dzieci z oddziału przedszkolnego wybrały się na spacer, by poszukać pierwszych oznak wiosny. Wyposażeni w lupy i lornetkę obserwowaliśmy budzącą się do życia przyrodę. Przyglądaliśmy się mrówkom, żabce, biedronce i cytrynkowi. Zauważyliśmy pierwsze wiosenne kwiaty - przebiśniegi, krokusy i zawilce.

Takie wiosenne spacery są bardzo korzystne dla zdrowia – wpływają na kondycję i poprawiają samopoczucie, dlatego będziemy z nich często korzystać.

21 marca to kolejna wyjątkowa data w kalendarzu roku szkolnego.

Uczniowie klas 0-VIII pożegnali zimę i przywitali wiosnę! Czekaliśmy na ten dzień z niecierpliwością, bo wiemy, że w tradycji szkoły Pierwszy Dzień Wiosny obchodzi się w niecodzienny sposób. Tego dnia każda klasa zaangażowała się w pełni, aby zaprezentować się jak najlepiej, przygotowywała wiosenne  stroje  i  dekoracje.  Na korytarzach od rana było kolorowo i wesoło. Po trzech lekcjach nauki młodsze klasy rozpoczęły obchody Pierwszego Dnia Wiosny. Punktem kulminacyjnym  wiosennego  święta  było wykonanie  Marzanny.  Następnie w kolorowym korowodzie przy  śpiewie  wiosennej  piosenki  „Maszeruje wiosna” ruszyliśmy ze słomianą  kukłą w stronę ogniska. Nad bezpieczeństwem uczniów czuwali wychowawcy, którzy pomagali w pieczeniu kiełbasek.                    

21 marca obchodziliśmy Dzień Kolorowej Skarpetki.

Wszyscy uczniowe i nauczyciele założyli dwie kolorowe, niepasujące do pary skarpetki. Przyłączyliśmy się do akcji na znak solidarności z osobami z Zespołem Downa.

Różni nas tak niewiele – jeden dodatkowy chromosom.

„Ach, motylku,
Jak ty fruwasz,
Skrzydełkami cudnie mrugasz, 
Taniec w słońcu twój swawolny,
Pokazuje jakiś wolny.”

/Michał Jankowiak „Motyl”/

14 marca przypada w kalendarzu „Dzień Motyli”. Te przepiękne i barwne owady wzbudzające same pozytywne emocje mają swój czas w kalendarzu.  Uczniowie naszej szkoły bardzo chętnie  obchodzili ten dzień pełen kolorów. Wszyscy tego dnia przyszli do szkoły ubrani kolorowo jak motyle. Celem tego święta było rozbudzenie u dzieci zainteresowań przyrodniczych oraz wzbogacenie wiedzy na temat tych owadów. Uczennice z klas VIII i VII przygotowały ciekawą gazetkę na temat cyklu powstawania motyla z gąsienicy oraz zamieściły dużo informacji o jego znaczeniu w przyrodzie. Na gazetce było dużo ilustracji motyli, które można spotkać na polskich łąkach.

Tydzień wcześniej został ogłoszony konkurs na wykonanie pracy plastycznej ,,Motyl”, uczniowie mogli ją wykonać samodzielnie lub grupowo. W „Dzień Motyli” zostały rozdane nagrody. Za wykonanie plakatu Ania Fijałkowska z klasy VII i Kinga Kozon z klasy VIII otrzymały I miejsce. Pierwsze miejsce otrzymał,  również Patryk Łezka z klasy VII za piękne pomalowanie motyla wykonanego z gipsu. Drugie miejsce  za pracę plastyczną dostała Kinga Wiśniewska z klasy VIII. Z klas młodszych za pracę zbiorową I miejsce zajęli uczniowie klasy III Nikola Czajkowska, Amelia Łuniewska, Oliwier Grzymała i Adam Musiałek. Drugie miejsce zajęły Nikola Kuchta klasa I, Lena Kozon klasa II i Antosia Wiśniewska klasa III. Trzecie miejsce zajęli uczniowie z klasy II Magdalena Jeż, Liliana Pakieła i Piotr Łezka.

Tego dnia w naszej szkole było kolorowo i wesoło.

 

 

 23 lutego w Szkole Podstawowej w Łosinnie rozpoczęło się głosowanie na patrona szkoły. W wyborach brali udział:

- uczniowie (66),

- nauczyciele (19),

- pracownicy szkoły (2),

- rodzice (41).

Głosy oddawano na jednego spośród ośmiu kandydatów wyłonionych według ustalonej procedury zawartej w regulaminie wyborów. Kandydatami byli: Józef Piłsudski, Lotnicy Polscy, Orzeł Biały, Julian Tuwim, ks. Jan Twardowski, Janusz Korczak, Cichociemni Spadochroniarze Armii Krajowej, Klemens Szaniawski.

Wybory poprzedzone zostały działaniami zespołu koordynującego do spraw nadania imienia szkole w składzie: Edyta Kmiołek – przewodnicząca, Mirosława Końska – zastępca, Renata Przybysz, Danuta Kozłowska, Agnieszka Brylak, Paweł Nowak, Sławomir Leciejewski, Milena Strzelińska, Aneta Zawadzka. Zespół opracował plan, regulamin oraz czuwał nad realizacją podjętych zamierzeń. Przeprowadzono akcję informacyjną dotyczącą sylwetek poszczególnych kandydatów. Włączyli się w nią uczniowie i wychowawcy przygotowując biogramy, tablice informacyjne, prezentacje multimedialne oraz zajęcia z uczniami.

 

Powołana przez dyrektora szkoły Magdę Szyller komisja wyborcza dbała o prawidłowy przebieg głosowania:

- przedstawiciel Rady Pedagogicznej – Magda Szyller,

- przedstawiciel Rady Pedagogicznej – Edyta Kmiołek,

- przedstawiciel Rady Rodziców – Agnieszka Musiałek,

- przedstawiciel Rady Rodziców – Wioleta Sitek,

- przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego- Damian Magiera,

- przedstawiciel Samorządu Uczniowskiego – Kinga Wiśniewska.

 

Po zakończeniu wyborów zespół koordynujący dokonał podliczenia głosów, dn. 11. 03.2022r.  i ogłosił wyniki:

1. Józef Piłsudski: 7 głosów

2. Lotnicy Polscy: 10 głosów

3. Orzeł Biały: 12 głosów

4. Julian Tuwim: 24 głosy

5. ks. Jan Twardowski: 4 głosy

6. Janusz Korczak: 2 głosy

7. Cichociemni Spadochroniarze Armii Krajowej: 63 głosy

8. Klemens Junosza Szaniawski: 0 głosów

 

Patronem Szkoły Podstawowej w Łosinnie zostali wybrani 

Cichociemni Spadochroniarze Armii Krajowej.

Cichociemni Spadochroniarze Armii Krajowej  – przeszkoleni w Wielkiej Brytanii oraz we Włoszech żołnierze Polskich Sił Zbrojnych, którzy ochotniczo zgłosili się do służby specjalnej konspiracyjnej Armii Krajowej na terenie Polski okupowanej przez Niemców oraz Sowietów. Byli w latach 1941–1944 przerzucani przez lotnictwo RAF w tym polską 1586 eskadrę specjalnego przeznaczenia. Wykonywali skok ze spadochronem na zrzutowiska wyznaczone i chronione przez oddziały partyzanckie AK lub lądowali na polowych lotniskach podczas operacji Most.

 

Nasza miejscowość jest piękna i wyjątkowa. Wpisała się w karty historii.

W rejonie Łosinna w latach 1942-1943 polskie załogi „Halifaxów" 138 Dywizjonu RAF dokonały trzech zrzutów Cichociemnych oraz sprzętu wojskowego dla Armii Krajowej.

Na polanch Łosinna miały miejsce trzy zrzuty lotnicze z Anglii.

I zrzut: z 3/4 marca 1942 r.

Miejsce zrzutu: Placówka o kryptonimie „Pole” (polana należąca do wsi Łosinno, 5-6 km na płn-zach. od stacji Wyszków). Operacja „Collar”. IV ekipa skoczków.

Samolot Halifax L-9618 „W”. Załoga samolotu polska ze 138 Dywizjonu RAF pod dowództwem nawigatora por./kpt Mariusza Wodzickiego.

Wśród 9-osobowej załogi samolotu leciało dwóch przyszłych cichociemnych. Kpt Wodzicki zginął kilka miesięcy później w Norwegii wraz załogą i trzema cichociemnymi, w jednym z kolejnych lotów do Polski. Na placówkę „Pole” zrzucono 6 wszechstronnie przeszkolonych oficerów:

• d-ca kpt Bohdan Piątkowski „Mak” - skierowany na IV odcinek „Wachlarza”, jako d-ca bazy Mińsk, po postrzale i torturach na gestapo zmarł w więzieniu w marcu 1943 r.,
• kpt Zbigniew Milewicz „Róg” - kierownik odbioru zrzutów w Warszawie, potem walczył w powstaniu, ranny, zginął po wojnie w Anglii,
• por. Franciszek Pukacki - „Gzyms”,
• por. Stanisław Jankowski - „Burek”, „Agaton”,
• por. Jan Rogowski - „Czarka”,
• por. Jan Kochański „Jarma” - zamordowany 16 lutego 1944 r. na Pawiaku (tego samego dnia co jego kolega  „Czarka” w Radomiu).

Zrzut odbierała placówka XIII Somianka, z dowódcą por. Stanisławem Urbaniakiem „Trzaską” - kierownikiem szkoły w Łosinnie.

Opis zrzutu i pełna lista żołnierzy przyjmujących zrzut w książce Stanisława Jankowskiego „Burka” - „Z fałszywym ausweisem w prawdziwej Warszawie”.

 

II zrzut: z 8/9 marca 1943 r.

Operacja „Aster” Placówka „Kruk”. Zrzut sprzętu wojskowego.

 

III zrzut: z 16/17 września 1943 r.

Operacja „Neon I”. Placówka „Garnek”. XXXI ekipa skoczków:

• kpt dypl. Bronisław Rachwał - „Glin”,
• por. Hieronim Dekutowski - „Zapora”,
• ppor. Kazimierz Smolak - „Nurek”.

Zrzut odebrała Placówka XIV Pniewo ppor. Jana Widlickiego ps. Orski.

 

 

Dyrektor, Grono Pedagogiczne, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski

dziękują wszystkim za zaangażowanie i udział w wyborach.

  

 

Warszawa, 11 marca 2022 roku

 

 

Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Pracownicy Oświaty,

Przedstawiciele Samorządów,

Szanowni Rodzice,

Drodzy Uczniowie,

 

od kilkunastu dni za naszą wschodnią granicą trwają działania wojenne prowadzone przez Rosję przeciwko narodowi ukraińskiemu. Wydarzenia te w ogromnym stopniu wpłynęły także na sytuację w naszym kraju. Od początku wojny postawa polskiego społeczeństwa – solidarność z Ukrainą, która przejawia się przede wszystkim w bezinteresownym niesieniu pomocy – jest godna najwyższego uznania. Ogrom cierpienia jakiego doświadczają Ukraińcy jest niewyobrażalny. Zdajemy sobie sprawę z tego, że naszym wspólnym zadaniem jest obecnie zapewnienie uchodźcom dogodnych warunków bytowych, umożliwienie podjęcia pracy, a także kontynuowania edukacji i nauki.

Z ogromnym szacunkiem przyglądam się zaangażowaniu Dyrektorów i Nauczycieli w proces przyjmowania dzieci i młodzieży z Ukrainy do naszych szkolnych wspólnot. Zdaję sobie sprawę z tego, że podejmowane przez Państwa działania wiążą się z ogromnym wysiłkiem podyktowanym koniecznością dostosowania rzeczywistości szkolnej do obecnych wyzwań. Naszym celem jest maksymalne wsparcie Państwa w tych działaniach. W związku z tym przygotowaliśmy szereg materiałów informacyjnych oraz rekomendacji dotyczących przyjmowania uczniów ukraińskich do polskich przedszkoli, szkół i placówek oświatowych. Wprowadziliśmy również zmiany w przepisach, dzięki którym możliwe będzie łatwe i elastyczne tworzenie klas przygotowawczych.

Obecnie w parlamencie procedowany jest projekt ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. W dokumencie tym z zakresu oświaty wprowadzone zostały rozwiązania, które pozwolą na zapewnienie kształcenia oraz wychowania uczniom będącym obywatelami Ukrainy. W tym celu umożliwiamy tworzenie innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Pozwoli to na zwiększenie bazy miejsc na potrzeby edukacji ukraińskich dzieci. Lokalizacje te organizacyjnie będą podporządkowane szkołom lub przedszkolom. Dodatkowo wprowadzone zostaną przepisy ułatwiające zatrudnienie obywateli Ukrainy na stanowisku pomocy nauczyciela, a także zmiany umożliwiające zwiększenie wsparcia  ukraińskich  uczniów  przez  kadrę  pedagogiczną.  Co  istotne  rząd  przeznaczy  dodatkowe   środki  z budżetu państwa na kształcenie uczniów z Ukrainy. Wszystko po to, by pomóc ukraińskim obywatelom, którzy w wyniku wojny znaleźli się na terytorium Polski.

 

Szanowni Rodzice, dziękuję za Państwa aktywną postawę i gotowość do niesienia pomocy ukraińskim rodzinom. Państwa bezinteresowne zaangażowanie godne jest  najwyższego  uznania.  Głęboko  wierzę,  że  ta pomoc ­‒  w postaci choćby najmniejszych gestów ułatwiających przybywającym do Polski obywatelom Ukrainy odnalezienie się w nowych warunkach ‒ to przykład solidarności w obliczu ludzkiej tragedii. Dziękuję również
za wspieranie Dyrektorów i Nauczycieli w przygotowywaniu szkół i placówek edukacyjnych na przyjęcie ukraińskich uczniów.   

Drodzy Uczniowie, jestem dumny, że z wyjątkową dojrzałością zareagowaliście na potrzeby Waszych rówieśników z Ukrainy, którzy uciekając przed wojną, znaleźli schronienie w naszym kraju i zdecydowali się na podjęcie edukacji w polskich szkołach. Mam nadzieję, że wspólna nauka będzie dobrą okazją do wymiany doświadczeń i zacieśniania relacji. Dziękuję   za  wszelkie  gesty  solidarności  z  ukraińskimi  uczniami. To  Wy  będziecie  dla nich przewodnikami w poznawaniu naszego kraju. Wiem, że sprostacie temu zadaniu.

Chcę Was także zapewnić, że pomimo wojny w Ukrainie, będziecie mogli w sposób niezakłócony kontynuować naukę i przygotowywać się do egzaminów. Jesteście bezpieczni, bo Polska jest ważną częścią NATO – najpotężniejszego sojuszu obronnego na świecie.

Szanowni Państwo, zapewniam o moim wsparciu i nieustających działaniach związanych z dostosowywaniem polskiego systemu oświaty do przyjmowania ukraińskich uczniów do szkół oraz placówek edukacyjnych w całym kraju.   Jesteśmy  otwarci   na   dalsze    sugestie  zmian  legislacyjnych  płynących  od  organów   prowadzących i samorządów. Życzę Państwu siły niezbędnej do tego, aby sprostać czekającym nas wszystkich wyzwaniom.

Przed nami najważniejszy z egzaminów ‒ egzamin z człowieczeństwa.

 

 Z wyrazami szacunku

Przemysław Czarnek

Minister Edukacji i Nauki

"Dzisiaj dzień piękny, uroczysty!

Taki dzień raz się w roku zdarza,

gdy 8 Marca z gwarem wiosny 

wytryśnie z kartek kalendarza.

Tak, to wspaniałe, wielkie Święto,

więc śpieszą chłopcy i panowie,

z bukietem życzeń w barwach kwiatów — uśmiechnąć się

do Wszystkich Kobiet."

                                                                              R. Przymus

 

Nasi wspaniali chłopcy oraz mężczyźni nie zapomnieli i już od rana w szkole składali życzenia, wręczali kwiaty, śpiewali sto lat oraz częstowali słodkimi rarytasami. Dziękujemy!!! 

Uczniowie klasy II i III na zajęciach rozwijających kreatywność i ekspresję sceniczną 3 marca pod opieką pani Agnieszki Brylak wystawili krótkie przedstawienie na temat zimy. Pani Danuta Kozłowska  przygotowała piękną dekorację, która pozwoliła wszystkim odczuć uroki białej pory roku.  Wszyscy uczniowie z kółka bardzo chętnie brali udział pięknie recytując, śpiewając i tańcząc.  Najbardziej widzom podobała się scenka pt. ,,Zapomniany bałwanek”. Uczniowie bardzo dobrze wcielili się w swoje role i za to zostali nagrodzeni gromkimi brawami. Bardzo dziękujemy naszym uczniom z klasy II i III.

25 lutego dzieci naszej szkoły obchodziły święto znanych prehistorycznych stworzeń. Wychowankowie przynieśli kolekcję dinozaurów, maskotek, książeczek, encyklopedii, albumów i czasopism o tych wymarłych zwierzętach. Nauczycielka biblioteki szkolnej przygotowała wystawkę i  gazetkę, dzięki której uczniowie poznali historię dinozaurów, dowiedzieli się kiedy żyły, czym się żywiły, jak wyglądały i dlaczego wymarły.

Tydzień wcześniej samorząd uczniowski wraz z nauczycielką biblioteki ogłosili konkurs plastyczny ,,Mój ulubiony dinozaur”. Konkurs rozstrzygnięty został w trzech kategoriach.

Z oddziału przedszkolnego:

- I miejsce zajęła Wiktoria Polak, 

- II Kozon Ola,

- III Śliwka Julia.

Z klas I – III: 

- I miejsce zajęła Kozon Lena z klasy II i Wiśniewska Antonina,

- II miejsce zajęły uczennice klasy I Ambroch Lena i Ambroch Amelka,

-  III miejsce zajęła Jeż Magdalena klasy II i Sitek Karol z klasy I.

Jeż Kinga i Grzymała Oliwier z klasy III dostali wyróżnienie.

Nagrody z klas IV- VIII otrzymali:

- I miejsce - Jasiński Mateusz z klasy IV i Jasiński Marcin z klasy V, 

- II miejsce zajęła uczennica z klasy VII  Fijałkowska Anna, 

- III miejsce zajęły Kokoszka Maria z klasy IV i Gierek Anna z klasy VII.                                         

 

Wszystkim zwycięstwom serdecznie gratulujemy i zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.   

Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele!

W dniach 28.02 - 03.03 organizuje zbiórkę na rzecz U K R A I N Y (poprzez miasto Łódź - miasto partnerskie Lwowa) oraz profil ubrania_do_oddania          działający na Instagramie.

Szkoła Podstawowa w Łosinnie wspólnie ze Szkołą Podstawową w Olszance chce pomóc Ukrainie prowadząc zbiórki potrzebnych materiałów wśród społeczności szkolnej!
Wszyscy, dla których nie jest obojętny los ludzi cierpiących w wyniku wojny, proszeni są  o włączenie się w zbiórkę potrzebnych rzeczy.

Co jest potrzebne ?
- koce, śpiwory, pościel, ręczniki, karimaty
- bielizna damska, męska, dziecięca
- spodnie dresowe, bluzy dresowe, kurtki i płaszcze przeciwdeszczowe (damskie, męskie, dziecięce)
- środki czystości i środki higieniczne, szczególnie podpaski, pampersy, mokre chusteczki, pasty do zębów, kremy, szampony itp.)
- maseczki i środki antyseptyczne
- woda butelkowana (w zgrzewkach!)
- dania gotowe instant, jedzenie w puszkach, makarony, ryże, kaszy, batony energetyczne, mleko modyfikowane dla dzieci, kaszki i słoiczki dla dzieci
- latarki, zapałki, świeczki, baterie, powerbanki, telefony komórkowe z ładowarkami,
- zestawy wyposażenia medycznego (paracetamol, plastry, maści rozgrzewające)
Ubrania nie muszą być nowe, ale muszą być wyprane i nadające się do użytku!!!

Nie zbieramy pieniędzy, jednak gdyby ktoś chciał udzielić wsparcia finansowego  to tu:
www.pah.org.pl 
Polska Akcja Humanitarna

Pomóżmy Ukrainie !!! Działajmy realnie !!!
 

Zapraszamy do udziału w XII edycji Ogólnopolskiego Konkursu Plastycznego dla Dzieci

„Bezpiecznie na wsi mamy, bo ryzyko upadków znamy”

 

Konkurs ma na celu promowanie pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą na terenie gospodarstwa rolnego oraz popularyzowanie wykazu czynności szczególnie niebezpiecznych związanych z prowadzeniem gospodarstwa rolnego, których nie wolno powierzać dzieciom poniżej 16 lat. 

Aby móc przystąpić do konkursu należy wykonać pracę plastyczną w formacie A3  (dwuwymiarową), w dowolnej technice obrazującą sposoby zapobiegania upadkom osób podczas pracy i przebywania w gospodarstwie rolnym. Na każdym etapie konkursu zgłoszone prace oceniane będą w podziale na dwie kategorie wiekowe (klasy 0-III i IV-VIII), według następujących kryteriów: zgodność z tematyką konkursu i jej trafne przedstawienie, oryginalność, pomysłowość w zobrazowaniu tematu konkursu oraz walory estetyczne pracy. Uczestnik może zgłosić tylko jedną pracę plastyczną.

Na laureatów czekają nagrody rzeczowe.

Prace plastyczne prosimy składać do sekretariatu szkoły do dnia 25.03.2022 r.

Szczegółowe informacje o organizacji konkursu można uzyskać w sekretariacie szkoły lub w Placówce Terenowej KRUS w Wyszkowie (tel. 29 74 316 12)

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!

 

Podobnie jak w minionych latach, również w tym roku nasza szkoła przystąpiła

do akcji „WSZYSTKIE DZIECI ZBIERAJĄ ELEKTROŚMIECI”. 

 

„Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci” to projekt ekologiczny i edukacyjny, którego celem jest zachęcenie dzieci i młodzieży do promowania zachowań proekologicznych oraz podnoszenia świadomości ekologicznej na temat szkodliwości składowania zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego.

Praktyczną stroną jest zbiórka elektrośmieci prowadzona w naszej placówce. W zamian za uzbierane kilogramy szkoła  otrzyma  nagrody  rzeczowe  w  postaci  sprzętu  sportowego,  materiałów biurowych i tuszy lub tonerów (w zeszłym roku nie udało nam się zebrać wystarczającej ilości sprzętu, aby wymienić je na bony, ale zeszłoroczne kilogramy elektrośmieci mają zostać dopisane do tegorocznej zbiórki tak więc na stracie mamy już ponad 450 kg).

Sprzęt można składować od 15 lutego przy blaszanym garażu na parkingu szkolnym.

Zachęcamy wszystkich do włączenia się w zbiórkę elektorśmieci!

26 stycznia w bożonarodzeniowej scenerii uczniowie klas 0-VIII spotkali się z wychowawcami

na wspólnym kolędowaniu. Wszyscy uczestnicy przeglądu zostali nagrodzeni upominkami,

które wręczyła pani dyrektor. 

https://www.dropbox.com/s/8ekoj1s67iu3mi4/Szkolny%20przegl%C4%85d%20kol%C4%99d%20i%20pastora%C5%82ek.odp?dl=0

 W tym roku w Gminnym Konkursie Kolęd i Pastorałek naszą szkołę reprezentowały cztery uczennice z klas II-V.

 

W kategorii klas 0-II trzecie miejsce zajęły Lena Kozon i Weronika Świercz wykonując pastorałkę "Grajmy Panu".

https://www.dropbox.com/s/pqmy3njf2bj61i1/100_0004.mp4?dl=0

 

Zwycięzcami w kategorii klas II-IV okazały się Oliwia Świercz i Oliwia Polak śpiewając pastorałkę "Anieli w niebie śpiewają".

https://www.dropbox.com/s/ow1877ys1tt9ujg/100_0006.MOV?dl=0

 

Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów. 

Drodzy Uczniowie!

Z okazji ferii zimowych chcielibyśmy życzyć Wam wspaniałego i przede wszystkim bezpiecznego wypoczynku zimowego. Ferie zimowe to czas odpoczynku, zabawy i rozwijania swoich zainteresowań, należy jednak pamiętać o bezpieczeństwie!

Mamy nadzieję, że zasady, o których wam przypomnimy będą doskonałym kierunkowskazem gwarantującym bezpieczne spędzenie ferii zimowych.

Dziadziusiu kochany i Babciu kochana

Bądźcie uśmiechnięci od samego rana

Niech dla Was kwitną wszystkie kwiaty na ziemi

Niech dla Was zawsze słoneczko się mieni

Niech zdrowie przez cały rok z Wami będzie

I mnóstwo miłości zawsze i wszędzie!

 

Z okazji Dnia Babci i Dziadka najserdeczniejsze życzenia przesyłają uczniowie klas 0-III oraz pracownicy Szkoły Podstawowej w Łosinnie.

https://www.dropbox.com/s/ighsgwvrjjt42o1/100_0001.MOV?dl=0 - klasa II i III

https://www.dropbox.com/s/4wbmt5qvj2884t5/100_0002.MOV?dl=0 - klasa 0

https://www.dropbox.com/s/17vzu8o25ehh9al/100_0003.MOV?dl=0 - klasa I